Lycée Heinrich et Nessel

2010-2013

Restructuration et extension en site occupé

Démarche environnementale

La problématique des différents modes d’accès au Lycée constitue une part essentielle des problèmes à résoudre pour sécuriser l’ensemble des flux. Le projet s’attache à réaliser une séparation nette de ces différents flux, qui
prenne appui sur deux objectifs majeurs.

D’une part, limiter l’emprise des bâtiments à construire et, d’autre part, réaffirmer la structure urbaine et paysagère constitutive de l’identité singulière de la Cité scolaire.

La création d’un nouveau bâtiment «pont» vient dessiner la colonne vertébrale de l’ensemble du projet de restructuration des ateliers. Ce bâtiment stabilise, équilibre et articule toute la restructuration et répond aux
fonctions essentielles d’accueil et d’orientation des élèves, des professeurs ainsi que des visiteurs.